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教育情怀 博客

一个教师的思想能走多远,他的学生就能走多远!

 
 
 

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中小学数字化教学2017年第3期目录  

2017-12-08 16:07:41|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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首卷语
努力办好网络教育 促进教育优质均衡发展杨宗凯
物理专题
从物理学科教育走向 STEAM 融合教育项 华 毛澄洁 熊晓燕
物理深度学习与数字化教学融合的探索与实践韩建光探索数字化物理学习的新途径魏 昕
初中物理电学实验与电子信息技术的融合张亚明
中学物理数字化实验的开发与应用王爱生 高名扬
理论探讨
智慧教室的本质内涵及设计理念刘忠强 孙 思 钟永江
地理新手教师课堂教学专业表达行为的改进研究吴 慧 朱雪梅
数字课堂
用数字化学习的方式探究函数性质王鹏远平板电脑支持下的初中生物复习课教学周 瑾
信息技术环境下小学英语阅读教学的路径研究张宏丽小学英语“可视化”作业的实践与研究赵 涯
小学语文微课的内容选择与应用王丽萍
创新课程
让 3D 建模和数学“强关联”起来谢作如 周源远例谈“数字化学习与创新”素养的培养策略周玳珈教研视点
“优课”的“忧思”与“优化”黄勤雁 关胜春
微课与教材的融合创新孔忠伟
发挥教研优势,实现常态化平板电脑教学张榕青
名师引领
语文“双课堂”教学策略探究王屏萍让趋势成为优势黄 芳区域示范
构建云教育生态 加快推进武汉教育现代化徐定斌 孟 晖依托教育云 推进区域教育优质均衡发展尹卫华委托管理入云端 城乡学校共发展关 蓓新实践新应用
如何运用听说APP提升学生英语口语能力葛 欣
智能教学工具辅助下的数学个性化诊断教学实践叶事一 吴银生
苏东坡“做客”班级微信群邱道学
域外传真
不满足于预测 追问引发参与杨晓哲
综述
聚焦教学创新 走向深度融合本刊编辑部
数字化教学助力核心素养培养本刊编辑部
数字咖啡屋
小豆芽的故事
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